Lehrausgang ins Papyrusmuseum Wien
Am Freitag, dem 19. Dezember 2025, unternahmen die beiden Maturaklassen 8A und 8B gemeinsam mit Prof. Christine Egger und Prof. Benjamin Schuler einen Lehrausgang nach Wien. Ziel der Exkursion war das Papyrusmuseum in der Hofburg, das einen faszinierenden Einblick in die Papyrussammlung der Österreichischen Nationalbibliothek bietet. Diese zählt mit rund 180.000 Objekten zu den bedeutendsten Sammlungen antiker Schriftstücke weltweit und umfasst etwa 3000 Jahre ägyptischer Schriftgeschichte.
Der Museumsbesuch war in zwei Teile gegliedert: Zunächst erhielten die Schüler:innen unter der Leitung zweier Guides eine fundierte Einführung in die Ausstellung sowie in die Geschichte und Bedeutung von Schrift und Sprache. Besonders passend war dabei die aktuelle Sonderausstellung, die die Sprache als zentrales Mittel menschlicher Kommunikation in den Mittelpunkt stellte. Deutlich wurde, dass Schrift nicht nur zur Wissensvermittlung dient, sondern auch ein kulturelles Gedächtnis darstellt.
Im Rahmen des Rundgangs wurden zahlreiche Papyri in unterschiedlichen Sprachen gezeigt, darunter hieratische und demotische Texte sowie griechische und lateinische Schriftstücke. Diese Dokumente reichen von etwa 1500 v. Chr. bis circa 1000 n. Chr. und machten ihren Einfluss auf Verwaltung, Kultur und Gesellschaft anschaulich. Besonders eindrucksvoll war der Blick auf das ägyptische Totenbuch, das die Vorstellungen vom Jenseits und die damit verbundenen Prüfungen thematisierte.
Im zweiten Teil stand die Praxis im Mittelpunkt: In einem kreativen Workshop konnten die Schüler:innen mit Schilfrohren selbst als Schreiber:innen tätig werden und auf verschiedenen Materialien wie Papier und Papyrus schreiben. Dabei zeigten einige großes Talent für Kalligraphie, während andere vor der Herausforderung standen, eine einzelne Hieroglyphe ohne Tintenkleckse zu Papier zu bringen.
Den Abschluss der gelungenen Exkursion bildete ein gemeinsamer Besuch des Christkindlmarktes am Wiener Rathausplatz, der die vorweihnachtliche Stimmung perfekt abrundete.
Der Lehrausgang war ein spannendes und lehrreiches Erlebnis, das mehrere Unterrichtsgegenstände miteinander verband. Neben Latein flossen auch Inhalte aus Geschichte, KPR (Kommunikation – Präsentation – Rhetorik) sowie aus dem Fach Kunst mit ein.
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