Podiumsdiskussion über Herausforderungen für unsere Gesellschaft
Am 18. Juni 2026 nahm die Klasse 5A gemeinsam mit GWB-Lehrerin Prof. Katrin Göltl und Klassenvorständin Prof. Margit Kolby-Pollreiss an einer Podiumsdiskussion zum Thema Desinformation und deren Auswirkungen auf unsere Gesellschaft teil. Die Veranstaltung fand im ORF-Landesstudio Burgenland in Eisenstadt statt und wurde von Europe Direct Burgenland und dem ORF Burgenland organisiert.
An der Gesprächsrunde beteiligten sich namhafte Vertreter:innen aus Medien, Wissenschaft und Bildung: Werner Herics, Landesdirektor des ORF Burgenland, Markus Stefanitsch, Chefredakteur der BVZ, Michael Roither, Vizerektor für Internationales der Hochschule Burgenland, sowie Sabine Weisz, Rektorin der PPH Burgenland. Gemeinsam diskutierten sie darüber, wie Desinformation erkannt werden kann, welche Rolle Medien bei ihrer Verbreitung und Bekämpfung spielen und welche Herausforderungen sich daraus für eine demokratische Gesellschaft ergeben.
Die Schüler:innen hatten sich bereits im Unterricht intensiv mit dem Thema beschäftigt und Fragen vorbereitet. Dadurch konnten sie die Beiträge der Expert:innen besser einordnen und der Diskussion aufmerksam folgen.
Besonders hervorgehoben wurden die Bedeutung von kritischem Denken und Medienkompetenz. Informationen werden heute häufig schnell und ungeprüft über soziale Netzwerke verbreitet. Umso wichtiger ist es, Quellen zu hinterfragen, Inhalte zu überprüfen und unterschiedliche Standpunkte zu berücksichtigen. Auch Medien und Bildungseinrichtungen tragen eine besondere Verantwortung, Menschen dabei zu unterstützen, verlässliche Informationen von Falschmeldungen zu unterscheiden.
Die Veranstaltung bot der Klasse interessante Einblicke in die Arbeit von Journalist:innen und Wissenschaftler:innen. Zudem erhielten die Jugendlichen zahlreiche Anregungen für einen bewussteren Umgang mit Informationen. Ihre vorbereiteten Fragen zeigten, dass sie sich intensiv mit den Herausforderungen der digitalen Informationswelt auseinandergesetzt hatten.
KOM / PII
