Französisch mit Showelementen in der 6 B

Nachdem ich die meisten Schüler der 6B bereits das 4. Jahr unterrichte und um ihre besondere Kreativität weiß, wollte ich ihnen die Gelegenheit geben, einige französische Unterrichtsstunden nach eigenen Vorstellungen zu gestalten.
Einerseits sollte dabei die Qualität des verwendeten Französisch, die Unterlagen und der Einfallsreichtums der Vortragenden beachtet werden. Andererseits war zu evaluieren, inwiefern die Referenten die Klasse zum Mitarbeiten animieren und ihren Mitschülern Neues beibringen konnten. Eine letzte Vorgabe war, dass maximal ein Stichwortzettel verwendet werden durfte und die Gruppen aus drei bis vier Personen bestehen sollten.
Die Resultate waren Spitze. Bereits in der ersten Stunde überzeugten Veronika Gollowitzer, Marion Heindl, Saskia Jahn und Isabella Rupprecht mit ihrem Wissen über „Asterix und Obelix“. Mit Hilfe von Plakaten, Büchern, einem Filmausschnitt und einem Kreuzworträtsel berichteten sie über die Entstehungsgeschichte der Comics, den Filmdreh und das Festival von Cannes. Am Schluss der Stunde schminkten und verkleideten sie einige Schüler, um eine Szene im gallischen Dorf fertigzuspielen.
Die nächste Unterrichtsstunde wurde von Sophie Jäger, Katharina Klein und Vera Paul gestaltet. Ihr Thema, „französisches Essen“, bereiteten sie in einem Rätsel auf, weiters ließen sie die Schüler verschiedene Gerichte französischen Regionen zuordnen und stellten eine typische Gangfolge eines Menüs von Paul Bocuse vor. Als Kostprobe brachten sie Quiche lorraine, Mousse au chocolat und französischen Käse mit und begeisterten damit ihre Klassenkollegen.
Die Gruppe Dominika Böhm, Bianca Exner, Kristina Kmetekova und Selina Metlich bot ebenfalls Außergewöhnliches. Die Schülerinnen stellten französische Mode vor, indem sie Rätsel und Poster als Lernbehelfe einsetzten und in der Klasse eine Modeschau organisierten. Hierbei musste eine ausgewählte Jury die Kleidung der Models (ebenfalls Klassenkollegen) bewerten. Ein Riesenspaß!
Michael Heiny, Andreas Königshofer und Christian Weiß wollten um nichts zurückstehen. Ihr Thema „französische Regionen“ bereiteten sie als Stationenbetrieb in Form von Plakaten und einer Power-Point-Präsentation auf. Zur Festigung des Erlernten organisierten sie eine Millionenshow.
Die letzte Gruppe – Catrina Cassidy, Veronika Heider, Angelika Mikula und Sabrina Thury – präsentierte dagegen französische Sängerinnen, u.a. Edith Piaf und Juliette Gréco. Die Schülerinnen erzählten aus deren Leben und stellten bekannte Lieder vor. In der Show „Frankreich sucht den Superstar“ motivierten sie ihre Klassenkollegen, selbst ein französisches Lied zu singen, was eine Jury anschließend bewertete.
Für die Mitarbeit in den selbstgestalteten Stunden bedankten sich die Referenten bei ihren Kollegen mit Süßigkeiten, und ich konnte als Noten nur Einser oder Zweier vergeben. Diese einfallsreichen Referate werden uns sicher noch lange in Erinnerung bleiben! Ein Dankeschön an die Klasse!

Ein Bericht von Dr. Elisabeth Böck